Trong hệ thống giáo dục toàn diện, giáo dục thể chất giữ một vai trò vô cùng quan trọng. Vậy giáo dục thể chất là gì? Ngành GDTC đào tạo những kiến thức gì và có cơ hội nghề nghiệp ra sao?
Bài viết này của 72+ Golf Academy sẽ cung cấp cho bạn những thông tin chi tiết về lĩnh vực này.
1. Giáo dục thể chất là gì?
Giáo dục thể chất (GDTC) tiếng Anh là physical education, là một phần không thể thiếu trong hệ thống giáo dục của mỗi quốc gia.
Đây không chỉ đơn giản là một môn học mà là nền tảng để phát triển toàn diện thể chất và sức khỏe cho con người. Giáo dục thể chất được chia thành hai phần chính: dạy học động tác và giáo dục các tố chất vận động.
-
Phần dạy học động tác bao gồm các bài tập thể dục nhịp điệu, giúp tăng cường sức khỏe, sự linh hoạt của học sinh. Những hoạt động này không chỉ rèn luyện cơ thể mà còn giúp cải thiện tinh thần, giảm căng thẳng và tăng cường sự tập trung trong học tập.
-
Việc giáo dục các tố chất vận động nhằm khai thác và phát triển tối đa tiềm năng vận động của mỗi cá nhân, giúp người học hiểu rõ về cơ thể và cách các cơ quan hoạt động, từ đó nâng cao nhận thức về sức khỏe và cải thiện chất lượng cuộc sống.
Giáo dục thể chất không chỉ mang lại lợi ích cá nhân mà còn đóng góp tích cực vào sự phát triển của xã hội. Một sức khoẻ tốt và thể lực đảm bảo giúp bạn có thể tham gia vào các hoạt động sống và làm việc một cách hiệu quả.
Bên cạnh đó, nó còn góp phần xây dựng một xã hội khỏe mạnh và phát triển bền vững. Do đó, việc đầu tư và phát triển giáo dục thể chất là một nỗ lực cần thiết để mỗi cá nhân có thể phát triển cân bằng và toàn diện mọi mặt trong đời sống.
2. Ngành giáo dục thể chất là gì?
Ngành học giáo dục thể chất là một lĩnh vực đào tạo đóng vai trò cực kỳ quan trọng trong việc đáp ứng nhu cầu về giáo dục thể chất trong giai đoạn phát triển của một quốc gia. Mục tiêu chính của ngành này là đào tạo cử nhân giáo dục thể chất, nhằm cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao để giảng dạy, nghiên cứu khoa học và tổ chức các hoạt động thể dục thể thao tại các trường học, cơ quan tổ chức,...
Các sinh viên trong ngành Giáo dục thể chất được trang bị kiến thức chuyên môn sâu rộng, từ các môn học đại cương đến các môn thể thao chuyên ngành. Họ cũng được đào tạo về tâm lý học trong giảng dạy thể chất, y học thể dục thể thao và các kỹ năng cần thiết để phòng tránh chấn thương và quản lý an toàn trong các hoạt động thể dục.
3. Mục đích khi học giáo dục thể chất
Mục đích của giáo dục thể chất không chỉ đơn thuần là rèn luyện thể lực mà còn có những mục đích sau:
-
Nâng cao sức khỏe: Giáo dục thể chất nhằm kích thích các cơ quan bên trong cơ thể hoạt động hiệu quả hơn thông qua các hoạt động thể chất.
-
Phòng ngừa bệnh tật và cải thiện sức khỏe: Bằng cách tăng cường hoạt động thể chất, người học có thể giảm nguy cơ mắc các bệnh như béo phì, tiểu đường và bệnh tim mạch,...
-
Phát triển năng lực thể chất toàn diện: Ngoài việc cải thiện sức khỏe, giáo dục thể chất còn giúp phát triển các kỹ năng vận động cơ bản như giao tiếp, ứng xử, sức bền, sức nhanh, sức mạnh và sự khéo léo,...
-
Giáo dục thể chất cũng nhằm thúc đẩy tinh thần yêu thể thao, giúp xây dựng một nền văn hóa thể thao trong xã hội.
-
Phát triển đội ngũ vận động viên chuyên nghiệp: Qua giáo dục thể chất, các tài năng trong lĩnh vực thể thao có thể được tìm ra, góp phần vào sự nghiệp thể thao quốc gia.
4. Một số câu hỏi liên quan đến giáo dục thể chất
4.1. Giáo dục thể chất có phải môn học bắt buộc không?
Theo Nghị định 11/2015/NĐ-CP quy định về mục tiêu giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường, giáo dục thể chất là một môn học bắt buộc trong hệ thống giáo dục quốc dân của Việt Nam.
Nghị định này áp dụng đối với các nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân, bao gồm từ các cấp học mầm non đến các trường đại học và các tổ chức, cá nhân có liên quan. Tuy nhiên, nó không áp dụng đối với các trường đào tạo ngành thể dục, thể thao.
Vì vậy, giáo dục thể chất là môn học bắt buộc được áp dụng trong hầu hết các nhà trường công lập và các tổ chức giáo dục tại Việt Nam, nhằm đảm bảo rằng mọi cá nhân từ lúc nhỏ đến khi trưởng thành đều được trang bị những kiến thức và kỹ năng cần thiết để duy trì và cải thiện sức khỏe cá nhân và cộng đồng.
4.2. Giáo dục thể chất gồm những môn nào?
Tại các trường học trên toàn quốc (không thuộc hệ thống các trường đào tạo thể dục thể thao), các môn giáo dục thể chất có thể là thể dục tay không, aerobic, cầu lông, bóng đá, nhảy cao, nhảy xa, chạy bền, bơi,...
Đối với học sinh, sinh viên theo học ngành giáo dục thể chất, họ được cung cấp từ những kiến thức cơ bản đến các môn thể thao chuyên ngành sâu rộng.
-
Các môn học chuyên ngành này bao gồm một loạt các môn thể thao như điền kinh, thể dục, bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, cầu lông, võ thuật, bơi lội, cờ vua, đá cầu, bóng bàn, quần vợt,...
-
Ngoài ra, sinh viên cũng được trang bị kiến thức về giải phẫu cơ thể người, sinh lý học trong thể dục thể thao và tâm lý học trong việc giảng dạy thể chất.
-
Đặc biệt, người học còn được đào tạo về các kỹ năng xử lý tình huống trong đời sống, giúp họ áp dụng những kiến thức và kỹ năng thu được từ ngành học vào thực tiễn một cách hiệu quả.
4.3. Học ngành GDTC ra trường làm gì?
Các công việc trong lĩnh vực giáo dục thể chất và thể thao mà bạn có thể làm bao gồm:
-
Giáo viên dạy thể dục thể chất: Công việc này thường được thực hiện tại các trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường đại học, cao đẳng có chương trình giáo dục thể chất.
-
Giảng viên thể chất: Làm việc trong các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng, nơi mà giảng viên có thể giảng dạy và nghiên cứu về các chuyên ngành liên quan đến thể chất và thể thao.
-
Chuyên gia tư vấn thể hình: Có thể làm việc tại các phòng tập thể dục, trung tâm thể hình, phòng tập gym hoặc có thể làm việc tự do để tư vấn cho cá nhân về chế độ ăn uống và luyện tập.
-
Huấn luyện viên thể hình: Làm việc tại các phòng tập thể dục, trung tâm thể hình, phòng tập gym hoặc làm việc độc lập với các cá nhân, đội tuyển hoặc các câu lạc bộ thể thao.
-
Huấn luyện viên thể thao: Có thể làm việc với các đội thể thao tại trường học, các câu lạc bộ thể thao, đội tuyển quốc gia hoặc trong các tổ chức thể thao chuyên nghiệp.
-
Trọng tài các môn thể thao: Làm việc tại các sân vận động, đấu trường thể thao trong nước và quốc tế, hoặc trong các giải đấu thể thao cấp quốc gia.
4.4. Các khối thi ngành giáo dục thể chất
Trong ngành giáo dục thể chất, các khối thi được xây dựng nhằm đánh giá năng lực của người học với các yêu cầu chuyên môn của ngành này. Các khối thi cho ngành giáo dục thể chất bao gồm:
-
Khối T00: Toán, Sinh học, Năng khiếu thể dục thể thao
-
Khối T01: Toán, Giáo dục công dân, Năng khiếu thể dục thể thao
-
Khối T02: Toán, Ngữ văn, Năng khiếu thể dục thể thao
-
Khối T03: Ngữ văn, Sinh học, Năng khiếu thể dục thể thao
-
Khối T04: Toán, Sinh học, Năng khiếu thể dục thể thao
-
Khối T05: Ngữ văn, Giáo dục công dân, Năng khiếu thể dục thể thao
-
Khối T07: Ngữ văn, Địa lý, Năng khiếu thể dục thể thao
-
Khối T08: Toán, Giáo dục công dân, Năng khiếu thể dục thể thao
-
Khối M02: Toán, Ngữ văn, Năng khiếu 2 (NK2), Năng khiếu 3 (NK3)
-
Khối M03: Ngữ văn, Năng khiếu 2 (NK2), Năng khiếu 3 (NK3)
-
Khối C14: Ngữ văn, Toán, Giáo dục công dân
-
Khối C19: Ngữ văn, Lịch sử, Giáo dục công dân
-
Khối C20: Ngữ văn, Địa lý, Giáo dục công dân
Mỗi khối thi là sự kết hợp khác nhau giữa các môn học và năng khiếu thể dục thể thao, nhằm đánh giá và lựa chọn những ứng viên phù hợp nhất. Các thí sinh quan tâm đến ngành này cần phải lựa chọn khối thi phù hợp với năng lực và sở thích của mình để có cơ hội được tuyển chọn và phát triển sự nghiệp.
4.5. Các trường chất lượng đào tạo ngành sư phạm GDTC
Ở Việt Nam, có nhiều trường đại học và cao đẳng có chương trình đào tạo ngành Giáo dục thể chất.
-
Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng (HIU)
-
Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh (HCMUTE)
-
Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội
-
Trường Đại học Thể dục thể thao TP. Hồ Chí Minh
-
Trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng
-
Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
Các trường này không chỉ chú trọng vào giảng dạy lý thuyết mà còn kết hợp với thực hành để giúp sinh viên có thể áp dụng kiến thức một cách hiệu quả trong thực tế công việc sau này. Đây là những điểm mạnh của các trường đại học và cao đẳng đào tạo ngành Giáo dục thể chất tại Việt Nam.
Đọc thêm:
